Форма входу

Зареєструватися
Рекламка


Різання паперу ножицями по прямій лінії. Способи нанесення зображення на папір. Поняття шаблону. Правила безпечного користування ножицями

скачати
Урок № 4

Тема: «Різання паперу ножицями по прямій лінії. Способи нанесення зображення на папір. Поняття шаблону. Правила безпечного користування ножицями».

Мета: ознайомити учнів із словами «розрізати», «відрізати», «вирізати», «надрізати»; вчити різати папір по прямій лінії; розвивати вміння складати з геометричних фігур силуетний будиночок; розвивати уяву, мислення, творчість; виховувати любов до людей різних професій, економне ставлення до використання паперу.

Обладнання: предметні малюнки, технологічна картка, зразок виконаної роботи, різні види ножиць.

Тип уроку: комбінований.

Методи і прийоми роботи: розповідь, бесіда, пояснення, гра, робота з підручником, практична робота, інструктаж.

Хід уроку

І. Організаційний момент.

1. Привітання:

2. Перевірка готовності до уроку.

3. Упорядкування робочих місць.

ІІ. Повідомлення теми і мети уроку. Мотивація навчальної діяльності:

       Сьогодні на уроці ми вчитимемося працювати з ножицями, різати папір та вирізати фігури, розмічені за допомогою шаблону.

ІІІ. Засвоєння нових знань:

1. Відгадування загадки.

       Майстер викував уміло

Два однакових ножі,

Дуже зустрічі зраділи,

Два однакових ножі.

Обнялись, і роз’єднати

Їх уже ніхто не зміг.

Підкажіть, як називати

Почали відтоді їх? (Ножиці)

2. Розповідь учителя про види ножиць.

1) Демонстрування зразків:

• кравецькі;

• канцелярські;

• господарські;

• перукарські;

• манікюрні.

2) Будова ножиць:

• леза;

• ручки з кільцями;

• гвинтик.

3. Правила безпеки роботи з ножицями.

• Працювати ножицями з тупими кінцями.

• Передавати ножиці закритими і кільцями вперед.

• Не класти пальці лівої руки на лінію різання.

IV. Планування наступних трудових дій:

1. Бесіда про різання паперу ножицями з елементами практичної діяльності.

2. Ознайомлення з термінами: «шаблон»,  «розрізати», «відрізати», «вирізати», «надрізати».

3. Демонстрація послідовності роботи з шаблоном та трафаретом.

·       Обведи шаблон круга. Виріж круг сам або з допомогою вчителя. Наклей на основу. Домалюй рот, очі, ніс і вуха.

·       Намалюй за допомогою трафарету кораблик. Виріж та наклей його на основу.

·       Розфарбуй кораблик. Домалюй хвилі.

4. Фізкультхвилинка.

V. Практична робота.

1. Поточний інструктаж.

2. Індивідуальна допомога.

3. Аналіз та виправлення помилок.

VІ. Підсумок уроку:

1.    Виставка дитячих робіт.

2.    Підсумок уроку:

       Що нового навчилися на уроці?

       Що найбільше сподобалося?

       Що здалося найскладнішим?

3.    Прибирання робочого місця.



Категорія: 1 Клас Трудове навчання: технічна і художня праця | Додав: SYLER (03.08.2013)
Переглядів: 3274 | Рейтинг: 0.0/0

Можливо вам також будуть цікаві наступні конспекти:
Дещо з історії
Осінь щедра, осінь золотава. Урок позакласного читання
Чорне та Азовське моря. Значення морів
Об’ємні вироби із природних матеріалів. Виготовлення іграшок із горіхів
Фрукти та овочі виліплені із пластиліну

Всього коментарів: 0
Додавати коментарі можуть лише зареєстровані користувачі.


Зареєструватися
Статистика

Онлайн всього: 12
Гостей: 12
Користувачів: 0

Сьогодні до нас завітали:


Яндекс.Метрика
Рейтинг@Mail.ru