Головна » Конспекти » 2 Клас » Читання

Новорічні дива. Л. Глібов «Зимня пісенька». Ю. Набока «Новорічко»

Скачати конспект

Урок 49

Тема: Новорічні дива. Л. Глібов «Зимня пісенька». Ю. Набока «Новорічко»

Мета: удосконалювати навички виразного, свідомого, правильного читання; збагачувати словниковий запас учнів; розвивати зв'язне мовлення; виховувати любов до природи, почуття прекрасного.

Хід Уроку

I. Організаційний момент

II. Мовленнєва розминка

 1 Робота над скоромовкою

Сидів горобець на сосні, —

Заснув — і упав уві сні.

Якби не упав уві сні,

Сидів би він ще на сосні.

— Прочитайте повільно; швидко; дуже швидко.

— Прочитайте радісно; сумно; сердито.

 2 Звуконаслідувальна вправа. Гра «Що як звучить?»

Так колесо свистить пробите: с-с-с.

Сичить гусак старий сердитий: с-с-с.

Вода тече, співає в кранику: с-с-с.

Свистить завжди окріп у чайнику: с-с-с.

 3 Гра «Гусениця»

— Роз’єднайте слова, прочитайте прислів’я. Поясніть їх значення.

Хтонежалієприроду,тойшкодитьсамсобі. Природаодномумати,другому—мачуха.

 4 Гра «Блискавка»

Зірка зірка сірка зірка зірка Клітка квітка клітка клітка клітка Сніжок сніжок сніжок стіжок сніжок

III. Перевірка домашнього завдання

Конкурс «Хто краще розкаже вірш»

IV. Повідомлення теми і мети уроку

— Яку тему вивчаємо?

— За що ми любимо зиму?

— Які з вивчених творів найбільше сподобалися?

V. Сприймання й усвідомлення нового матеріалу

 1 Опрацювання вірша Леоніда Глібова «Зимня пісенька»

1) Читання першої та другої строфи учнями.

— Про яку зимову розвагу йдеться у вірші?

— Які слова незрозумілі?

Мара — страховище.

2) Гра «Роз’єднай і дочитай».

— Який настрій у вас після читання твору?

— Як поет ставиться до зими?

— Які пестливі слова вживає?

3) Аналіз змісту вірша.

— Які слова — назви ознак уживає автор для опису баби, її очей, носа, сонечка?

— Доберіть синоніми.

Ясне сонечко — яскраве; труси сніжком — сип; купу — кучугуру.

— Зачитайте речення, які вам найбільше сподобалися.

4) Гра «Знайди риму».

Учитель називає слова, учні відшукують риму.

5) Гра «Відновіть вірш».

Зліпимо гуртом.

Снігу накачаємо,

Ми повибігаємо,

Купу за садком;

Уночі страшенную,

Бабу здоровенную,

 2 Опрацювання казки Юрія Набоки «Новорічко»

1) Читання казки вчителем.

— Яке рішення прийняв Михайлик у переддень Нового року? Чому?

2) Словникова робота.

Читання слів «луною» за вчителем.

— На які питання відповідають слова першого стовпчика?

— Яке слово «зайве» в другому стовпчику?

«Довідкове бюро»

Завзятий — тут: наполегливий.

Прикрість — тут: неприємність.

Битлива — яка має звичку битися, накидатися на всіх.

3) Повторне читання тексту учнями за логічно завершеними частинами.

Гра «Дощик»

Читання учнями хором першої частини до слів: «отак високо було».

Гра «Гусениця»

— Прочитайте другу частину, роз’єднавши слова.

Читання за особами третьої частини тексту

— Зверніть увагу на виділені слова, що підказують інтонацію читання.

4) Гра «Голосування ногами».

Діти утворюють дві шеренги: права шеренга — «я вважаю, що твердження правильне»; ліва шеренга — «я вважаю, що твердження неправильне».

— Я читатиму речення, деколи навмисне замінивши слово чи вираз, а ви швидко шукаєте його в тексті. Якщо речення правильне, то тупає ногами права шеренга. Якщо речення неправильне — тупає ногами ліва шеренга та зачитує правильну відповідь.

5) Аналіз змісту казки з елементами вибіркового читання.

— Коли трапилася ця казкова історія?

— Яким був Михайлик? Скільки років йому було?

— Як він здійснив свій сміливий задум?

 Веселий

 кирпатий

 побоювався

 відштовхнувся

 заплющивши

 пригощайся

 непосидючий

 завзятий

— Що почув Михайлик, з’їхавши з гори?

— Про що Новорічко нагадав михайликові?

— Яку винагороду за сміливий учинок він вручив хлопчику? Що при цьому сказав?

6) Гра «Мікрофон».

— Розкажіть про казкові випадки, які траплялися з вами у новорічну ніч?

VI. Підсумок уроку

— Що найбільше сподобалося на уроці?

— Що було веселим, казковим?

VII. Домашнє завдання

Стисло переказувати казку.

Категорія: Читання | Додав: SYLER (08.01.2014)
Переглядів: 2932 | Рейтинг: 0.0/0

Можливо, вам будуть цікаві ці конспекти

Чим ми бачимо
Народний календар
Розмітка за зразком, клітинками та лінійкою
Ґрунт. Значення ґрунту. Як люди дбають про ґрунт
Повітря та його властивості. Демонстрація властивостей повітря
Всього коментарів: 0
Додавати коментарі можуть лише зареєстровані користувачі.
[ Реєстрація | Вхід ]