Головна » Конспекти » 5 Клас » Зарубіжна література

Позакласне читання. Російські народні казки. «Василиса Прекрасна»

Тема. Позакласне читання. Російські народні казки. «Василиса Прекрасна»

Мета : дати поняття про сюжет та композицію художнього твору, вчити аналізувати художній твір; знаходити ключові слова ,добирати цитати для характеристики героїв ;ознайомити з міфологічним значенням числа три; збагачувати словниковий запас; розвивати вміння виразно читати твори; виховувати доброту , щирість , чуйність.

Обладнання : збірка російських народних казок ,ілюстрацій до них.

Тип уроку: засвоєння знань , умінь і навичок.

 Давно , в дитячій любий вік,

 В далекім ріднім краю

 Я чула казку. Чула раз,

 А й досі пам’ятаю.

 Леся Українка.

Хід уроку

 

І. Актуалізація опорних знань

1. Бесіда:

  • Дайте визначення фольклору.
  • В чому полягає відмінність між фольклором та писемною літературою .
  • Назвіть жанри фольклору.
  • Що таке казка?
  • На які групи поділяються казки?

ІІ. Мотивація навчальної діяльності

  1. Слово вчителя.

У дитинстві всі слухають або читають казки . У кожного народу є свої улюблені казки , в яких відбилися його уявлення про життя щастя , добро і зло. Особливе місце серед казок займають чарівні або фантастичні казки – короткі оповіді про уявні пригоди сміливого героя, який проходить через низку випробувань і здобуває винагороду, що повністю змінює його життя.

З такою казкою ми познайомимося на сьогоднішньому уроці.

ІІІ. Оголошення теми, мети уроку

  1. Словникова робота

Сюжет - це подія чи система пов’язаних між собою подій , у процесі розвитку яких у творі розкриваються характери персонажів і весь зміст твору.

Композиція – побудова художнього твору.

2.Слово вчителя.

Ви на кожному кроці чуєте два коротких , але дуже важливих для людини слова: добро і зло. Вони протилежні за змістом. В кожному з них велика сила , але яка різна. Згадайте прислів’я , яке підтвердить мою думку: « Добро будує,зло руйнує».

3.Робота з змістом казки .

Бесіда .

  • Який герой найбільш сподобався?
  • А який не сподобався?
  • Який уривок здався найстрашнішим?
  • А який найпоетичнішим?

4. Робота зі схемами

Яка була перша родина у Василини і яке було її життя?

Як склалося життя Василини у другій родині? Що вона втратила , і що «придбала»?

Висновок. Василина втратила все, що було у неї в першій родині (любов батьків , мирне життя).

Придбала дівчинка тяжку роботу, образи та покарання.

5. Робота з змістом казки .

  • Як в казці описано Василину і доньок її мачухи? Вони були різні? Однакові? Дружили чи ворогували ?

 Порівнюємо:

Василина Доньки мачухи

Красуня А) зовнішність негарні

Добра Б) риси характеру злі

Роботяща вередливі

Працелюбна ліниві

 ?

 Ворогували

6. Переказ учнями епізодів казки та зачитування тексту.

  • Перший епізод. Похід до Баби Яги за вогнем.

(учні переказують уривок , а фрагмент про вершників – виразно читають)

  • Другий епізод. Зустріч з Бабою Ягою.

Виразне читання епізоду польоту Баби Яги.

Бесіда .

  • Чи злякалася Василина Баби Яги?
  • Що стереже Баба Яга ?

( вона стереже царство мертвих на землі , про що свідчать черепи людей , яких вона спекла і з’їла).

  • Як поставилася Баба Яга до Василини?
  • Коли ви читали про пригоди героїні , що відчували , чого хотіли , про що думали?
  • Третій епізод . Повернення додому.
  • Що там трапилося і чому так сталося?
  • Яка доля очікує дівчину?

ІV. Узагальнення і систематизація вивченого

  1. Літературна гра «Про кого йдеться?»
  1. «У якомусь царстві в давні часи жили собі на узліссі в маленькій хатинці дід і баба та їхня…» (донька Василинонька, казка «Василина Прекрасна»)
  2. «покликала мати Василиноньку і дала їй маленьку …» (лялечку, казка «Василина Прекрасна»)
  3. « Коли це скаче повз неї… - сам білий , на коні білому , збруя на коні ясна. (вершник, казка «Василина Прекрасна»)
  4. «Купила їй бабуся льону , сіла … прясти «( Василина , казка «Василина Прекрасна»)
  5. «Побачив … полотно, здивувався. (царевич , казка «Василина Прекрасна»)
  6. «Не розлучуся з тобою , будеш моєю …» ( дружиною , казка «Василина Прекрасна»)

V. Домашнє завдання

Прочитати казку О. Пушкіна «казка про мертву царівну і сімох богатирів».

Категорія: Зарубіжна література | Додав: SYLER (25.03.2017)
Переглядів: 340 | Рейтинг: 0.0/0

Можливо, вам будуть цікаві ці конспекти

М. Трублаїні «Про дівчинку Наталочку і сріблясту рибку»
Що потрібно знати про природу
Колискові пісні, записані поетом М. Сингаївським: «Ой люлі, ой люлі...», «Тих...
Наш вернісаж
Урок малювання
Всього коментарів: 0
Додавати коментарі можуть лише зареєстровані користувачі.
[ Реєстрація | Вхід ]