Головна » Конспекти » 2 Клас » Рідна мова

Службові слова, до яких не ставлять питань, але без яких майже не- можливо побудувати речення: в, на, із, по, до, у, над, під, а, але, і, чи

Урок 57

Тема: Службові слова, до яких не ставлять питань, але без яких майже не- можливо побудувати речення: в, на, із, по, до, у, над, під, а, але, і, чи, тому що. Навчальний діалог

Мета: дати учням поняття про службові слова, їх роль у реченні; закріплювати зна- ння про частини мови; розвивати зв'язне мовлення учнів, спостережливість, увагу; виховувати любов до рідної мови.

Хід Уроку

I. Організаційний момент

Нам урок уже давно час розпочинати.

Будемо знов мовлення Наше розвивати.

II. Хвилинка каліграфії

— Що означає слово адреса?

Адреса — запозичене з французької мови й означає місце проживання особи чи місце знаходження установи.

— Поставте питання до слова адреса. (Що?)

— До якої частини мови належить це слово? (слова — назви предметів)

— Утворіть від цього слова: слово — назву ознаки (адресний) і слово — назву дії (адресувати).

— Запишіть каліграфічно.

Ад са ре ний

адреса, адресний, адресувати.

Я вже дорослий і добре знаю свою адресу.

 III. Повідомлення теми і мети уроку.

Сприймання й усвідомлення нових знань

 1 Фронтальна робота

— Прочитайте речення.

Маленький зайчик вискочив на узлісся.

Ведмеді залягли в затишні барлоги.

— Скільки слів у кожному реченні?

— Давайте згрупуємо ці слова за частинами мови, ставлячи до кожного з них питання.

 Хто? Що?Який? Які?Що зробив?

 Слова — назвиСлова — назви Що

 предметівознакзробили?

Слова — назви дій ЗайчикМаленькийВискочив

 Узлісся ЗатишніЗалягли

 Ведмеді

 Барлоги

— До яких слів у реченні не можна поставити питання?

— А чи можна обійтися без цих слів у реченні? чому? (не можна, бо вони служать для зв’язку слів у реченні.)

— Слова, до яких не можна поставити питання, називаються службовими словами. Вони служать для зв’язку слів у реченні.

 2 Робота над віршем

— Прочитайте вірш. Про кого він?

— чи тільки зайчикам важко взимку?

— як ви допомагаєте тваринам узимку?

— Знайдіть у вірші службові слова.

Холодно зараз в лісах і лугах, — Все потонуло в глибоких снігах, Бігають зайчики, мерзнуть, тремтять, Затишок хочуть собі відшукать.

 3 Творче завдання

— Спишіть, вставляючи потрібні службові слова.

... рецепту ... базарі Дятел вибрав окуляри.

Натягнув собі . ніс,

Полетів трудитись ... ліс.

Фізкультхвилинка

IV. Узагальнення й Систематизація отриманих знань

 1 Робота в групах

— Прочитайте текст. Поміркуйте! який це текст — розповідь чи опис? Прочитайте слова — назви ознак, які використав письменник для опису зимового лісу, назвіть службові слова.

У лісі тиша — повна, урочиста. лише зрідка трісне дерево. Десь на верхах постукує по дереву дятел. Весь ліс — в інеї. Сріб- ний, світлий, тихий. Ніби жде чогось, до чогось прислухається. (За о. Гончарем)

 2 Гра «Впіймай службове слово»

Пішла киця по водицю Та й упала у криницю.

Прибіг котик-братик Та й витяг за вушко,

Посадив на сушко.

Стоїть киця весело Та й дивиться на село.

З народного

V. Навчальний діалог

Складання діалогу на тему «Телефон».

— Використовуйте ввічливі слова, звертання. Дотримуйтеся правил спілкування.

— Це говорить.

— чи вдома.

— Мені треба поговорити з...

— Зачекайте, зараз я його покличу.

— Він вийшов. Зателефонуйте йому через годину.

VI. Підсумок уроку

— Що нового дізналися на сьогоднішньому уроці?

— Назвіть службові слова, які ви запам’ятали.

Категорія: Рідна мова | Додав: SYLER (02.01.2014)
Переглядів: 5693 | Рейтинг: 0.0/0

Можливо, вам будуть цікаві ці конспекти

Розвиток просторової уяви. Комп’ютерна підтримка уроків математики
ДОДАТКОВИЙ МАТЕРІАЛ ДО УРОКУ 16 (РУХЛИВІ ІГРИ)
Про що можна дізнатися спостерігаючи за Сонцем
Гірські породи, їх значення для людини. Практична робота. Ознайомлення з коле...
Про працелюбних і лінивих
Всього коментарів: 0
Додавати коментарі можуть лише зареєстровані користувачі.
[ Реєстрація | Вхід ]