Форма входу

Зареєструватися
Реклама
Сертифікат


Тренувальні вправи на перевірку ненаголошених голосних зміною форми та добором споріднених слів

УРОК № 92

Тема: Тренувальні вправи на перевірку ненаголошених голосних зміною форми та добором споріднених слів

Мета: Учити дітей перевіряти ненаголошені голосні [е], [и] зміною форми та добором споріднених слів; закріпити поняття «перевірне слово»; розвивати зв'язне мовлення учнів; виховувати любов до природи.

Хід Уроку

I. Організація класу до уроку

II. Перевірка домашнього завдання

— Прочитайте споріднені слова. Назвіть в них корінь.

— Назвіть перевірні слова, що допомогли вам вставити пропущені букви.

III. Каліграфічна хвилинка

Я ля лю ли ло Я люблю в...селий ранок холоднючоі з...ми.

— Спишіть каліграфічно.

— Вставте пропущені букви. Які перевірні слова дібрали?

IV. Узагальнення і систематизація знань

1. Ознайомлення з правилом на с. 57.

2. Гра «Дістанься до верхівки».

— На дошці — піраміда слів. Впишіть, починаючи знизу, пропущені букви в слова.

Діти записують слова в зошиті, а потім вписують букви в піраміду, пояснюючи, які слова добирали.

 

(иїю)

(озма)

І М/*вий)

1 /IV

С дерва )

' ст жинф

Г_вес”ЛИТИСІз)

3. Виконання вправи 130, с. 57.

— Прочитайте текст. Що ви з нього дізнались?

— Випишіть слова з пропущеними буквами. Вставте букви, добираючи перевірні слова.

4. Самостійна робота. Вправа 131, с. 57.

— Вивчіть напам'ять прислів'я і запишіть його з пам'яті. У виділених словах позначте корінь.

Взаємоперевірка виконаного.

— Поясніть значення слова хліб у цьому прислів'ї.

— Якими словами можна його замінити?

5. Фізкультхвилинка.

6. Вправа 132, с. 58.

— Розкажіть, які вироби можна виготовляти з борошна.

— Запишіть речення за зразком.

— Як можна назвати всі ці вироби одним словом?

— Прочитайте наступне речення. Що в ньому означає слово хліба?

— Як можна назвати слово хліб? (Багатозначним).

7. Самостійна робота. Вправа 133.

— Спишіть слова, вставляючи пропущені букви і дописуючи перевірні слова.

Перевірка виконаного.

8. Виконання вправи 138, с. 61 (усно).

— Назвіть слова, в яких треба перевіряти написання букв е, и за правилом. Доберіть до них перевірні слова.

V. Підсумок уроку

— Як перевірити ненаголошені голосні?

VI. Домашнє завдання. Вправа 134, с. 58

— Спишіть вірш, вставляючи пропущені букви.



Категорія: 2 Клас Рідна мова | Додав: SYLER (02.01.2014)
Переглядів: 1529 | Рейтинг: 0.0/0

Можливо вам також будуть цікаві наступні конспекти:
Всього коментарів: 0
Додавати коментарі можуть лише зареєстровані користувачі.


Зареєструватися
Реклама
Статистика

Онлайн всього: 44
Гостей: 44
Користувачів: 0

Сьогодні до нас завітали:
vachevska, svitlanapavluchko, mosklm

Яндекс.Метрика
  Рейтинг@Mail.ru