Головна » Конспекти » 4 Клас » Рідна мова

Рідна мова 4 Клас

Сортувати за: Даті · Назві · Рейтингу · Коментарям · Переглядам
Інтегрований урок української мови
Тема. Спостереження за роллю прислівників у художніх і науково-популярних текстах
Мета: показати роль прислівників у художніх і науково-популярних текстах, формувати вміння використовувати прислівники, визначати їх роль;
продовжити формування мовної здогадки та мовленнєвої реакції учнів; розвивати фонетичний та інтонаційний слух, творчі здібності учнів, слухову пам'ять, увагу, логічне та асоціативне мислення, писемне мовлення, самостійність, пошуково-пізнавальну активність, уміння знаходити і виправляти фактичні помилки;
виховувати в учнів любов до рідної мови, почуття товариства, чесності та поваги до однокласників, дисциплінованість та відповідальність, старанність, наполегливість; бажання до вивчення мов, які вивчаємо; сприяти згуртованості учнів, вихованню емоцій задоволення від розумової праці.
4 Клас | Рідна мова | Переглядів: 168 | Додав: cnchekamova

Урок української мови на тему:
«Другорядні члени речення: додаток, означення, обставини»
(4 клас)
Мета: а) навчальна: ознайомити учнів із другорядними членами речення; навчити визначати їх у реченні; формувати вміння ставити запитання до другорядних членів речення; виділяти в тексті умовними позначками;
б) розвивальна: розвивати вміння школярів працювати колективно та самостійно, логічне мислення, творчу уяву, мовленнєві навички;
в) виховна: виховувати любов до природи, почуття прекрасного.
4 Клас | Рідна мова | Переглядів: 529 | Додав: Victoriab

Тема.Вправи на визначення роду і числа дієслів минулого часу.
Мета. Розвивати вміння визначати рід і число дієслів минулого часу, навички грамотного письма, поповнювати словниковий запас; виховувати бережливе ставлення до природи.
4 Клас | Рідна мова | Переглядів: 288 | Додав: olgagavrilova1987

Тема: Числівник як частина мови.
Мета: ознайомити учнів з частиною мови — числівником, дати початкове уявлення про числівник, його роль у мовленні; вчити впізнавати серед слів числівники, ставити до них питання скільки?, який?, котрий?, котра?, котре?, котрі?, правильно вживати у мовленні та застосовувати набуті знання про числівник на практиці; розвивати зв’язне мовлення учнів; виховувати бажання краще знати українську мову.
Обладнання: картки з загадкою, картки з диференційованими завданнями, презентація «Числівник», відеопрезентація « Мовка і Суржик. Частина мови – числівник», девіз уроку: “Знаєш сам – допоможи другові”, шкала оцінювання, картки з каліграфічною хвилинкою, кольорові картки для груп, завдання уроку, ребуси, роздатковий матеріал, картинки зимових місяців, фігурки - сніговички для накопичення балів, подарунки – пам’ятки.
Тип уроку: урок засвоєння нових знань з використанням інноваційних технологій
4 Клас | Рідна мова | Переглядів: 166 | Додав: ledi

Тема: Засідання малої академії лексичних та фразеологічних наук
Мета: Повторити, закріпити, поглибити,удосконалити,  узагальнити  знання учнів із розділів мовознавства « Лексикологія» та  «Фразеологія»; узагальнити засвоєний мовний матеріал; формувати  уміння і навички усного мовлення;розвивати мислення, кмітливість,пам'ять, аналітичне та образне мислення
4 Клас | Рідна мова | Переглядів: 234 | Додав: SYLER

ТЕМА. Неозначена форма дієслова.

МЕТА: закріпити і поглибити знання учнів про неозначену форму дієслова. Виробляти вміння правильно ставити питання до неозначеної форми дієслова. Виховувати патріотичні почуття, любов до природи
4 Клас | Рідна мова | Переглядів: 234 | Додав: mpylypchynets

Тема. Закріплення правопису іменників жіночого роду па -а (-я).
Мета. Закріпити знання учнів про іменник, правопис відмінкових закінчень іменників жіночого роду на -а (-я); вдосконалювати вміння добирати відмінкові закінчення, визначати відмінок іменників у сполученні з іншими словами; розвивати вміння узагальнювати, діяти за аналогією, встановлювати причиново-наслідкові зв'язки; виховувати інтерес до українського слова, до природи рідного краю, почуття взаємоповаги
4 Клас | Рідна мова | Переглядів: 287 | Додав: mpylypchynets

Тема уроку: Другорядні члени речення: додаток, означення, обставина. Способи вираження другорядних членів речення.
Мета: навчити учнів розрізняти другорядні члени речення (додатки, означення, обставини), виділяти їх у тексті умовними позначками; формувати вміння ставити запитання до другорядних членів речення, визначати їхню синтаксичну роль і спосіб морфологічного вираження;
розвивати вміння працювати колективно та самостійно, логічне мислення, творчу уяву, мовленнєві навички;
виховувати повагу до слова, культуру усного й писемного мовлення.
4 Клас | Рідна мова | Переглядів: 691 | Додав: innamovnuk

Мета. Вчити писати різні види переказів (детальний, стислий,вибірковий), правильно викладати події, факти, зображені у тексті, у певній послідовності записувати речення; розвивати зв’язне мовлення учнів та навички грамотного письма ; збагачувати словниковий запас. Поглиблювати знання учнів про життя і творчість Т.Г.Шевченка. Формувати загальнокультурну компетентність через ознайомлення з творами літературного та образотворчого мистецтва.
4 Клас | Рідна мова | Переглядів: 564 | Додав: byyf

Тема. Написання переказу «Два товариші»
Мета. Вчити писати різні види переказів (детальний, стислий, творчий), правильно викладати події, факти, зображені у творі, у певній послідовності записувати речення; розвивати зв’язне мовлення учнів та навички грамотного письма ; збагачувати словниковий запас; виховувати почуття дружби та гідності.
4 Клас | Рідна мова | Переглядів: 271 | Додав: byyf

1-10 11-20 21-30 ... 211-220 221-221