Форма входу

Зареєструватися
Реклама
Сертифікат

Головна » План-конспекти до уроків » 4 Клас

План-конспекти до уроків 4 Клас


У розділі матеріалів: 889
Показано матеріалів: 811-820
Сторінки: «« 1 2 ... 80 81 82 83 84 ... 88 89 »»

УРОК 13

Тема. Ти живеш серед людей. Етикет в музеї та бібліотеці, кінотеатрі, на концерті, театрі, у храмі

Мета: ознайомити з правилами поводження в музеї, театрі, у храмі; привчати до виконання основних правил етикету; виховувати повагу до оточуючих.

Обладнання: малюнки, плакати з правилами, книги, Біблія, репродукції картин.

4 Клас | Етика | Переглядів: 2030 | Додав: SYLER

УРОК 12

Тема. Етикет особливих випадків. Особливості поведінки під час спілкування з незнайомими людьми. Особливості поведінки під час догляду за хворими, перебування в поліклініці, лікарні. Поведінка в дні смутку і печалі. Тактовність. Як висловлювати співчуття, втішати?

Мета: вчити особливостям поведінки із незнайомими людьми; знайомити з особливостями поведінки під час догляду за хворими, перебування в поліклініці, лікарні, поведінки в дні смутку і печалі; розвивати вміння висловлювати співчуття, втішати; виховувати культуру поведінки в різних життєвих ситуаціях.

Обладнання: малюнки до теми, пам’ятки, тести.

4 Клас | Етика | Переглядів: 1929 | Додав: SYLER

УРОК 11

Тема. Культура одягу. Спеціальний одяг. Одяг різного стилю

Мета: формувати переконання в тому, що одягатися необхідно відповідно до подій, місця, куди вирушаєш; формувати розуміння слів мода, краса, стиль, розвивати вміння добирати одяг; виховувати бажання одягатися і виглядати відповідно до норм етикету, а також виховувати почуття міри.

Обладнання: тексти оповідань, загадки, вишиті рушники, сорочки.

4 Клас | Етика | Переглядів: 1404 | Додав: SYLER

УРОК 10

Тема. Етика спілкування. Моральні основи спілкування: повага, співчуття, любов. Культура мовлення. ТИ чи ВИ. Фотографія душі (культура листування). Як звертатися. Етикетні формули

Мета: вчити уважно слухати співбесідника, не перебиваючи його, не втручатися у розмову дорослих; формувати культуру листування; розвивати бажання підтримувати розмову із різними людьми; виховувати культурного співрозмовника.

Обладнання: конверти.

4 Клас | Етика | Переглядів: 1355 | Додав: SYLER

УРОК 9

Тема. Етикет ввічливої людини. Поняття етикету. Поведінка ввічливої людини

Мета: дати поняття етикету; обґрунтувати значення етикету для кожної людини; спонукати до вироблення власних суджень та оцінок; на основі практичних дій довести пріоритет старшого.

Обладнання: фініка світлофора, таблиця «Правил ввічливої людини», серія малюнків на тему «Що таке добре, що таке погано».

4 Клас | Етика | Переглядів: 1108 | Додав: SYLER

УРОК 8

Тема. Авторитет і честь колективу. Колектив. Норми поведінки в колективі. Один за всіх і всі за одного. Взаємодопомога. Великодушність. Конфлікти в колективі

Мета: уточнити уявлення дітей про життя і працю в колективі; ознайомити з правилами чесності для хлопчиків та дівчаток; розвивати вміння оцінювати свої вчинки, визначати свою роль в колективі, авторитет колективу; виховувати почуття колективізму, дружби, товаришування.

Обладнання: роздатковий матеріал для роботи в парах, плакати.

4 Клас | Етика | Переглядів: 1187 | Додав: SYLER

УРОК 7

Тема. Людські чесноти. Внутрішній світ людини. Чеснота і доброчесність. Делікатність. Скромність. Справедливість. Терпимість

Мета: на конкретних прикладах знайомити учнів з такими людськими чеснотами як скромність, чуйність, делікатність, справедливість, терпимість, толерантність', розвівати вміння вибирати між позитивними і негативними рисами; прищеплювати бажання удосконалювати свій внутрішній світ.

Обладнання: карта України «Чеснота», назви станцій, платівка з піснею «Голубой вагон», предметні малюнки, роздатковий матеріал, банка з чистою водою, фарби різного кольору, засіб для відбілювання «Білизна», макет квітки.

4 Клас | Етика | Переглядів: 5906 | Додав: SYLER

УРОК 6

Тема. Цінність сім’ї. У чому цінність сім’ї? Батьківська опіка. Родинне тепло. Щире спілкування та довіра. Життєвий досвід. Сім’я і мораль

Мета: переконувати учнів у важливості сім’ї для виховання і формування людини; ознайомити з основними нормами поведінки та відносин в сім’ї; розвивати уявлення про деякі умови благополуччя родини; виховувати внутрішню потребу у збереженні сім’ї, у піклуванні про членів сім’ї.

Обладнання: картини, малюнок «Родинне дерево», кольорові олівці, клей, кольоровий папір, ножиці, магнітофон, сімейні фотографії, Конституція України.

4 Клас | Етика | Переглядів: 821 | Додав: SYLER

УРОК 5

Тема. Сенс життя. Гармонія в собі. Що найважливіше в житті? Для чого ми живемо? Який слід залишає людина на Землі? Неповторність особистості. Самооцінка. Гармонія в собі. Щастя — це відповідність бажань і можливостей

Мета: переконувати учнів у тому, що кожна людина неповторна; вчити самооцінці; сприяти розумінню того, що не всі бажання людини можуть виконуватися; спонукати дітей замислитись над етичними проблемами: що означає бути щасливим; відчувати гармонію в собі; виховувати бажання жити для людей, виконувати своє призначення на Землі.

Обладнання: портрети В. О. Сухомлинського, Езопа.

4 Клас | Етика | Переглядів: 953 | Додав: SYLER

УРОК 4

Тема. Як навчитись управляти собою. Вчинок і мораль. Моральні вчинки. Вчинки у повсякденному житті. Поміркованість і розважливість. Критика і самокритика

Мета: ознайомити учнів із поняттям моральний вчинок, вчити бути чемними, ввічливими, відповідати за свої вчинки, об’єктивно оцінювати свою поведінку, управляти своїми діями; розвивати вміння аналізувати свої вчинки, контролювати свої дії, робити висновки; виховувати духовно багату, високоморальну особистість громадянина, моральні риси характеру та поведінки, бажання відстоювати в житті справедливість, чесність.

4 Клас | Етика | Переглядів: 2152 | Додав: SYLER

загрузка...
Реклама
Статистика

Онлайн всього: 35
Гостей: 35
Користувачів: 0

Сьогодні до нас завітали:
SYLER, val2816

Яндекс.Метрика
  Рейтинг@Mail.ru