Головна » Конспекти » 2 Клас » Інформатика (Сходинки до інформатики)

Що може комп’ютер

Тема: Що може комп’ютер

Мета: Познайомити учнів з можливостями комп’ютера, повторити правила безпечної поведінки в комп’ютерному кабінеті. Розвивати увагу, пам’ять, логічне мислення. Виховувати повагу до оточуючих, дбайливе ставлення до устаткування.

Обладнання:  малюнки персонажів підручника, комп’ютерна програма «Сходинки до інформатики», підручники, зошити з друкованою основою.

Зміст уроку

I. Організація класу.

II. Повторення вивченого матеріалу

1. Гра «Впізнай героя»

З’єднати малюнки Ганнусі, Мудрунчика та Елзіка з їх іменами.

2. Гра «Так чи ні»

(повторення правил безпечної поведінки в кабінеті).

ІІІ.Актуалізація опорних знань

Ганнуся зібралася на вихідні до бабусі. Елзік вирішив поїхати з нею. їхати потрібно на поїзді. Коли друзі звернулися до касира у віконці, у них запитали, коли вони хочуть здійснити поїздку, а потім докладно розповіли о котрій буде вирушати поїзд, о котрій прибуде на станцію призначення і запропонували місця на вибір. Елзік був здивований: невже всю цю інформацію касир пам’ятає? Ганнуся засміялася.

А як ви вважаєте, чи справді всі ці відомості касир має пам’ятати?

А де ще потрібний комп’ютер?

IV. Вивчення нового матеріалу

1.Розповідь учителя з елементами демонстрації

Комп’ютер відіграє дуже важливу роль у нашому житті. Зустрічаємося ми з ним у різних ситуаціях. Інколи навіть не замислюємося і не знаємо, що безліччю різних процесів навколо керує комп’ютер.

(Ілюстрація можливостей за допомогою Раіпі). Комп’ютер може з чорно-білого малюнка зробити кольоровий. Може змінити зовнішній вигляд людини або тварини. Може змоделювати вулицю міста або якусь будівлю. І це ще далеко не повний перелік!

Давайте прочитаємо в підручнику, що ще може робити комп’ютер.

2. Робота з підручником (урок 2 с. 6):

а) слухання статті;

б) бесіда

- Де наші друзі зустріли комп’ютер?

- Чим корисний комп’ютер для інженерів?

- Навіщо комп’ютер у перукарнях?

V. Фізкультхвилинка

VI. Робота за комп’ютером

1. Інструктаж учителя

Сьогодні ми з вами також будемо працювати з комп’ютером. Програма, з якою ми познайомимося, називається «Стрільці по яблуках». Ваша задача - збивати яблука. Зробити це можна за допомогою мишки. Покласти долоньку треба так, щоб вказівний пальчик лежав на лівій кнопці, а середній - на правій.

Щоб прицілитися в яблучко, потрібно пересунути мишу по килимку, при цьому на екрані рухатиметься стрілка - вказівник. Коли ви клацаєте кнопкою, ви подаєте команду стрільцям: ліва кнопка - лівому стрільцеві, що стріляє по жовтих яблуках, а права кнопка - правому стрільцеві, який стріляє по червоних яблуках.

2. Робота в групах

I група працює з комп’ютерною програмою.

II група працює в зошитах (урок 2 завдання 1).

Через 10 хвилин групи міняються місцями.

VII Розвиток логічного мислення

Робота з підручником (с.7)

Знайти закономірність і визначити, чого саме не вистачає.

VIII. Підсумок уроку

Гра «Закінчи речення»

і- Комп’ютер у нашому житті....

4- Ми використовуємо комп’ютер у ... .

Категорія: Інформатика (Сходинки до інформатики) | Додав: SYLER (06.01.2014)
Переглядів: 895 | Рейтинг: 0.0/0

Можливо, вам будуть цікаві ці конспекти

Симетрія в природі. Згинання паперу. Вирізування деталей симетричної форми
Композиції за мотивами казок. Правила безпечного користування інструментами т...
А. М'ястківський «Неня». Д. Білоус «Звертання»
ДОДАТКОВИЙ МАТЕРІАЛ ДО УРОКУ 16
Вітальна листівка до дня матері
Всього коментарів: 0
Додавати коментарі можуть лише зареєстровані користувачі.
[ Реєстрація | Вхід ]