Головна » Конспекти » 2 Клас » Математика

Таблиця ділення на 7. Задачі на кратне порівняння

Урок 100

Тема: Таблиця ділення на 7. Задачі на кратне порівняння

Мета: ознайомити учнів із таблицею ділення на 7; удосконалювати вміння розв'язувати задачі на кратне порівняння, обчислювальні навички; розвивати логічне мислення; виховувати уважність.

Хід Уроку

I. Організаційний момент

II. Контроль, корекція і закріплення знань

 1 Усна лічба

1)Назвіть потрібні множники.

2)Математичний диктант.

 • Яке число потрібно розділити на 6, щоб отримати 7?

 • Яке число в 7 разів менше 42?

 • Перший множник 5, другий невідомий, добуток 35. Чому дорівнює другий множник?

 • У скільки разів 70 більше 10?

 • На яке число потрібно розділити 54, щоб отримати 9?

 • Назвіть усі числа, на які ділиться число 18.

 • Назвіть декілька чисел, які при множенні дають 24.

Відповіді: 42; 6; 7; 7; 6; 1, 2, 3, 6, 9, 18; 1 і 24; 6 і 4; 12 і 2.

 2 Завдання для опитування

1) Робота з виразами.

— Складіть вирази і знайдіть їх значення.

 • Різницю чисел 73 і 66 помножити на число 6. ((73 - 66) • 6)

 • Від числа 80 відняти частку чисел 42 і 6. (80 - 42 : 6)

 • Суму чисел 37 і 23 розділити на добуток 2 і 3. ((37 + 23) : (2 • 3))

2) Приклади з «віконечками».

43 - □ = 2554- □ = 36

56

III. Повідомлення теми і мети уроку

— Сьогодні на уроці ми ознайомимося з таблицею ділення на 7; розв’язуватимемо приклади і задачі на ділення на 7.

IV.Вивчення нового матеріалу

 1 Підготовча робота

— З кожного прикладу на множення складіть приклад на ділення на 7.

7 ■ 2 = 14 7■ 6 = 427■ 9 = 63

— Що отримаємо, якщо добуток розділимо на один з множників? (Другий множник)

2 Пояснення нового матеріалу. Робота з таблицями

7 2 = 14 14 : 7 = 2

7 3 = 21 21 : 7 = 3

7 4 = 28 28 : 7 = 4

7 5 = 35 35 : 7 = 5

7 6 = 42 42 : 7 = 6

7 7 = 49 49 : 7 = 7

7 8 = 56 56 : 7 = 8

7 9 = 63 63 : 7 = 9

— Поясніть, як склали таблицю ділення на 7. (Добуток поділили на множник 7.)

 3 Первинне закріплення вивченого матеріалу

1) Фронтальна робота.

— Яке число потрібно поділити на 7, щоб отримати 2?

— Яке число потрібно поділити на 7, щоб отримати 8? 3? 7? 4? 6? 5?

2) Робота в парах.

Учні по черзі задають приклад на множення числа 7, складають відповідний приклад ділення на 7.

 Фізкультхвилинка

V. Розвиток математичних знань

 1 Самостійна робота

49 : 7 + 14 60-63 : 7 (68 - 26) : 7 21 : 7 + 0

42 : 7 ■ 581 - 56 : 7 35 - 14 : 728 : 7 - 4

Самоперевірка — за відповідями на дошці: 21; 30; 51; 73; 6; 33; 3; 0.

 2 Робота над задачами

1)Складання задачі за коротким записом.

Т. — 12 кг —

Д. — ?, на 9 кг <

— Яка маса гарбуза? (12 кг)

 З

 у ? разів >

— Що відомо про масу дині? (На 9 кг менше)

— Чи можна дізнатися масу дині? (Так) Якою дією? (Відніманням)

— Яку дію потрібно виконати, щоб дізнатися, у скільки разів маса гарбуза більше маси дині? (Діленням)

Самостійний запис розв’язання задачі.

Сильні учні — виразом (12 : (12 - 9) = 4 (р.)); слабкі — за допомогою картки-«підказочки».

П П П

 1) І І - І І = І І (кг) — маса дині

і >н у

2)

□ : □ = □

(р.)

2)I— 5

 I — ?, на 30 > І

Сильні учні записують розв’язання виразом ((5 + 30) : 5 = 7 (р.)); інші — під керівництвом учителя.

3)Порівняльний аналіз розв’язання задач.

Запис на дошці:

12 : (12 - 9) = 4 (р.) (5 + 30) : 5 = 7 (р.)

Загальні ознаки: обидві задачі — на кратне порівняння, на 2 дії. Відмінності: перша дія в першій задачі виражена різницею, в другій — сумою.

 2

 2 Знаходження невідомого множника

— Заповніть порожні клітинки.

□ ■ 6 = 18□ ■ 5 = 35□ ■ 7 = 21

18 : 6 = 3 35: 5 = 7 21: 7 = 3

— Як називаються компоненти при множенні?

— Що невідомо?

— Як знайти невідомий множник?

VI. Підбиття підсумків. Рефлексія

— Що сьогодні вивчили?

Діти хором читають таблицю ділення на 7, у якій закриті відповіді.

Категорія: Математика | Додав: SYLER (07.01.2014)
Переглядів: 3112 | Рейтинг: 0.0/0

Можливо, вам будуть цікаві ці конспекти

«Ой весна, весна...», «Вийди, вийди, сонечко» (українські народні співанки). ...
Безпека на відпочинку
Тварини рідного краю
ДОДАТКОВИЙ МАТЕРІАЛ ДО УРОКУ 14
І. Жиленко «Доброго ранку!..», Т. Коломієць «Задзвонив синенький дзвоник». В....
Всього коментарів: 0
Додавати коментарі можуть лише зареєстровані користувачі.
[ Реєстрація | Вхід ]