Форма входу

Зареєструватися
Реклама
Сертифікат


Урок позакласного читання. Твій друг — книга

Урок 45

Тема: Урок позакласного читання. Твій друг — книга

Мета: ознайомити учнів з історією виникнення паперу і книгодрукування; розвивати читацькі навички; виховувати бережливе ставлення до книги.

Хід Уроку

I. Організаційний момент

II. Повідомлення теми і мети уроку

Вчіться, діти. Мудра книжка Скаже вам чогось багато З того, що колись було І посіяно, й пожато.

Я. Щоголів

— До чого закликає поет?

— Що допомагає в навчанні?

— Яке місце посідає книга в житті людини?

— Коли відбулося ваше перше ознайомлення із книгою?

— Сьогодні ми будемо говорити про книгу.

III. Робота з виставкою книг

 1 Розглядання виставки

 • Перша частина (полиця) виставки: абетки, букварі.

— Що спільного у цих книжках?

— Яку назву ви дали б цій частині виставки? («Моя перша книжка»)

 • Друга частина: підручники, словники, довідники, посібники.

— Яка спільна назва до цієї групи? («Навчальна книга»)

 • Третя частина: казки.

— Що спільного у цих книжках?

— Чи подобається вам читати?

— Які книжки ви любите читати?

— Які книжки є у вас удома?

— Книг на світі є дуже багато. Вони відрізняються одна від одної за змістом, розміром, оформленням. Книга розмовляє з людьми різного віку, різних професій. Вона стає другом і порадником у житті кожної людини на все життя.

Як же книга прийшла до людини? Про це повідомлять Всезнайки.

 2 Повідомлення Всезнайок

1-й учень. У сиву давнину на нашій планеті Земля не було книжок у такому вигляді, як вони тепер. Сторінками стародавніх книг були стіни печер, дерева, каміння.

2-й учень. Згодом люди навчилися писати і малювати гострою палицею на глиняних дощечках. Писали книги на бамбукових пластинах, а потім нанизували на шкури. Такі книги були важкі і незручні.

3-й у ч е н ь. Потім почали виготовляти легші книги з телячої шкіри. Вони були дуже дорогими, бо для написання однієї книги потрібна була ціла череда телят. Перша така книга була написана в місті Пергамі. Такий матеріал для книг називався пергаментом.

4-й у ч е н ь. Справжній папір люди почали виготовляти приблизно 2000 років тому. Книги були рукописними, їх переписували вручну.

5-й учень. На берегах Нілу в Єгипті є безліч заростей болотяної рослини — папірусу. його у давнину використовували на будівництві. З часом люди помітили, що висихаючи на сонці, волокниста серцевина папірусу перетворювалася на сухі, вузенькі смужки, які вбирали фарбу.

6-й учень. У XIII ст. в Європі навчились виготовляти папір. В середині XV ст. в Німеччині з’явився перший друкарський верстат.

7-й учень. В Україні першодрукарем був Іван Федоров. За своє життя він видрукував декілька книг (у тому числі і перший слов’янський «Буквар»).

— Книги виготовляють у друкарнях. Після цього вони деякий час перебувають у магазині. Багато книг постійно «живуть» у бібліотеці.

Бібліотека — слово грецьке. У перекладі воно означає «книгосховище». Перше ознайомлення з книгою починається з обкладинки. Вона розповість про те, хто написав книгу, коли й де її видали. Звертайте увагу на прізвище автора. Кожна книга має назву, з якої часто можна дізнатися, про що в ній розповідається.

 3 Робота в групах. Практичне орієнтування в книжці

Кожна група одержує книжку і дізнається із першої сторінки: її назву; хто автор; прізвище художника; де і коли видано книжку.

IV. Читання й обговорення оповідання Остапа вишні «любіть книгу»

 1 Самостійне мовчазне читання оповідання учнями

— Як ставився Василько до книжки?

— Як він читав книжку?

— Який сон йому наснився?

— Чи добре було Василькові уві сні?

— До якої думки він дійшов після цього?

— Які слова висловлюють головну думку оповідання?

 2 Робота над прислів'ями

— Поясніть зміст кожного прислів’я.

Книга вчить,......а знання з книг.

Глибина у морі,....як на світі жити.

Золото добувають із землі,..мудрість — у книзі.

V. Підсумок уроку

— Як слід ставитися до книжок?

— Що ви порадите своїм молодшим сестричці, братикові?

VI. Домашнє завдання

— Наступний Урок позакласного читання ми проведемо за темою «Людина починається з добра» (за творами В. О. Сухомлин-ського).

Завдання до уроку та список літератури ви знайдете в куточку читача.

оСЬ ПРИЙШЛИ МОРОЗИ — І ЗИМА НАСТАЛА



Категорія: 2 Клас Читання | Додав: SYLER (08.01.2014)
Переглядів: 1132 | Рейтинг: 0.0/0

Можливо вам також будуть цікаві наступні конспекти:
Всього коментарів: 0
Додавати коментарі можуть лише зареєстровані користувачі.


Зареєструватися
Реклама
Статистика

Онлайн всього: 19
Гостей: 19
Користувачів: 0

Сьогодні до нас завітали:
обоз

Яндекс.Метрика
  Рейтинг@Mail.ru